post
{
"ImageClass": "Timber\\Image",
"PostClass": "Timber\\Post",
"TermClass": "Timber\\Term",
"object_type": "post",
"custom": {
"_thumbnail_id": "7691",
"_fgd2wp_old_node_id": "2418",
"featured_teaser": "0",
"_featured_teaser": "field_61d462b2e583c"
},
"id": 7693,
"ID": 7693,
"post_author": "2006",
"post_content": "Har du varit med om att du inte f\u00f6rst\u00e5tt n\u00e5got kunskapskrav eller del av ett kunskapskrav i ett \u00e4mne och blivit frustrerad? Du l\u00e4ser texten om och om igen men det landar verkligen inte och polletten trillar inte ner. Frustrationen kan d\u00e4remot \u00f6ka ju mer du s\u00e4tter dig in i textens inneh\u00e5ll.<\/strong><\/p>N\u00e4r den nya l\u00e4roplanen Lgr 11 implementerades p\u00e5 mitt skolomr\u00e5de best\u00e4mde jag mig f\u00f6r att grotta ner mig i kursplanerna och f\u00f6rs\u00f6ka bygga min undervisning fr\u00e5n grunden. Jag studerade syfte, centralt inneh\u00e5ll och kunskapskrav i mina \u00e4mnen. <\/span>Ett tag tyckte jag att jag f\u00f6rstod det mesta. Det var ju inte s\u00e5 sv\u00e5rt. Men ju mer \u00e5ren g\u00e5r och ju mer jag l\u00e4r mig inser jag att kursplanerna \u00e4r mer komplex \u00e4n jag tidigare trott. Det jag en g\u00e5ng tyckte jag f\u00f6rstod, f\u00f6rst\u00e5r jag inte l\u00e4ngre. Vad beror de p\u00e5? R\u00e4ttss\u00e4kra planeringar och bed\u00f6mningar i olika l\u00e4rplattformar har testats och jag har bed\u00f6mt elevernas kunskaper utifr\u00e5n tydliga fr\u00e5gor som: Vad ska jag kunna? Hur ska jag arbeta? Hur ska jag visa att jag kan? Oftast har det g\u00e5tt riktigt bra. Men s\u00e5 snurrar det till igen. Jag har insett att jag beh\u00f6ver hj\u00e4lp, fr\u00e5n mina kollegor och de kanske beh\u00f6ver lite hj\u00e4lp av mig.<\/span><\/p>Det finns n\u00e5gra kunskapskrav som jag s\u00e4rskilt brottats med, som jag inte m\u00f6ter s\u00e5 ofta i de l\u00e4romedel jag anv\u00e4nt mig av genom \u00e5ren. Kunskapskrav jag haft sv\u00e5rt att f\u00f6rst\u00e5. Ett s\u00e5dant \u00e4r detta nedan i geografi som handlar om f\u00e4ltstudier: <\/span><\/p> <\/span><\/p>\u201dVid f\u00e4ltstudier anv\u00e4nder eleven kartor och enkla geografiska verktyg p\u00e5 ett i huvudsak fungerande s\u00e4tt\".<\/em><\/strong> (Skolverkets kursplan i geografi, kunskapskrav \u00e5k 6, E - niv\u00e5)<\/span><\/p> <\/span><\/p>I h\u00f6stas startade vi upp \u00e4mnesgrupper p\u00e5 Skattk\u00e4rrsskolans \u00e5k 4-6. Detta var n\u00e5got helt nytt. Vi hade aldrig tidigare haft \u00e4mnesgrupper och djupdykt i v\u00e5ra olika \u00e4mnen. Syftet var att tillsammans studera och f\u00e5 ett likv\u00e4rdighetst\u00e4nk kring kursplanerna.
-Vad \u00e4r det vi ska undervisa om?
-Hur g\u00f6r vi?
-Hur bed\u00f6mer vi elevernas kunskaper?
-Vad \u00e4r det vi inte f\u00f6rst\u00e5r?
-Hur kan vi g\u00f6ra undervisningen b\u00e4ttre?<\/em> <\/span><\/p>I min \u00e4mnesgrupp har vi g\u00e5tt in p\u00e5 djupet i geografi\u00e4mnet och lyft upp kunskapskravet kring f\u00e4ltstudier. Vad \u00e4r en f\u00e4ltstudie egentligen? Hur jobbar vi med f\u00e4ltstudier? Vad st\u00e5r det i v\u00e5ra l\u00e4romedel?<\/em> Vi ins\u00e5g ganska snart att detta var n\u00e5got vi beh\u00f6vde bli b\u00e4ttre p\u00e5 och l\u00e4ra oss mer om. F\u00e5 av oss hade kontinuerligt arbetat med f\u00e4ltstudier och bed\u00f6mt elevernas kunskaper p\u00e5 ett h\u00e5llbart s\u00e4tt. Hur skulle vi egentligen arbeta med eleverna? Vad var det vi skulle bed\u00f6ma?<\/em> Vi studerade vad som fanns om f\u00e4ltstudier i l\u00e4romedel, p\u00e5 n\u00e4tet, gamla nationella prov och enades om en arbetsg\u00e5ng. <\/span><\/p>F\u00f6r att f\u00e5 en likv\u00e4rdighet i undervisningen, men \u00e4nd\u00e5 en progression i de olika \u00e5rskurserna, best\u00e4mde vi att \u00e5k fyra skulle f\u00e5 anv\u00e4nda skolg\u00e5rden som f\u00e4ltstudieomr\u00e5de och unders\u00f6ka olika fr\u00e5gor kring hur skolg\u00e5rden fungerar och uppfattas av eleverna. D\u00e4refter skulle eleverna f\u00e5 vidga vyerna mot Skattk\u00e4rrs samh\u00e4lle och kika p\u00e5 bilfl\u00f6det p\u00e5 Skattk\u00e4rrsv\u00e4gen och slutligen i \u00e5k 6 skulle Karlstad f\u00e5 bli huvudm\u00e5let med Klar\u00e4lven som utg\u00e5ngspunkt. Kunskaperna skulle helt enkelt bara byggas p\u00e5 men basen var densamma. Nu i v\u00e5r testar vi om v\u00e5rt arbete h\u00e5ller. Vi utf\u00f6r olika f\u00e4ltstudier, sammanst\u00e4ller resultaten och diskuterar tillsammans. Vad det s\u00e5 h\u00e4r vi t\u00e4nkte? Hur blev det?<\/span><\/p> ![](\"https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/faltstudie_geografi_bild_1.jpeg\")
![](\"https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/faltstudie_geografi_bild_2.jpeg\")
<\/span><\/p>Att tillsammans l\u00e4sa kursplanerna, diskutera, genomf\u00f6ra och utv\u00e4rdera \u00e4r f\u00f6r mig ett kollegialt l\u00e4rande som ger effekt. Vi har inte samma syn p\u00e5 vad som st\u00e5r i v\u00e5ra styrdokument automatiskt fr\u00e5n b\u00f6rjan. De \u00e4r tolkningsbara och vi tolkar dem olika. Att ha en gemensam grund att st\u00e5 p\u00e5 n\u00e4r vi m\u00f6ter v\u00e5ra elever \u00e4r viktigt f\u00f6r b\u00e5de dem och oss. Vi blir skickligare pedagoger n\u00e4r vi lyfter det som vi upplever \u00e4r sv\u00e5rt i undervisningen eftersom vi tvingas t\u00e4nka och reflektera \u00f6ver det som faktiskt st\u00e5r, vad vi faktiskt g\u00f6r och kanske inte g\u00f6r. <\/span><\/p>Min pollett har trillat ner och jag har en tydligt bild av hur jag kan undervisa kring f\u00e4ltstudier i geografi. Jag har f\u00e5tt en kompetensutbildning tillsammans med mina kollegor. Det \u00e4r ett kollegialt l\u00e4rande som har effekt. Vi har brottats med kunskapskraven, inte var f\u00f6r sig utan tillsammans. Vi har r\u00e4tat ut n\u00e5gra fr\u00e5getecken till utropstecken. Vi \u00e4r inte p\u00e5 l\u00e5nga v\u00e4gar klara, men vi har b\u00f6rjat vandra tillsammans p\u00e5 v\u00e4gen. <\/span><\/p><\/p>
Pernilla Kans<\/em>
F\u00f6rstel\u00e4rare
Skattk\u00e4rrsskolan
Karlstad Kommun<\/span><\/p>",
"post_date": "2019-05-13 17:20:51",
"post_excerpt": "",
"post_parent": 0,
"post_status": "publish",
"post_title": "Att brottas med kunskapskraven tillsammans",
"post_type": "blog",
"slug": "att-brottas-med-kunskapskraven-tillsammans",
"_thumbnail_id": "7691",
"_fgd2wp_old_node_id": "2418",
"featured_teaser": "0",
"_featured_teaser": "field_61d462b2e583c",
"post_date_gmt": "2019-05-13 17:20:51",
"comment_status": "open",
"ping_status": "open",
"post_password": "",
"post_name": "att-brottas-med-kunskapskraven-tillsammans",
"to_ping": "",
"pinged": "",
"post_modified": "2019-05-13 17:20:51",
"post_modified_gmt": "2019-05-13 17:20:51",
"post_content_filtered": "",
"guid": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/blog\/paks00\/20190513\/att-brottas-med-kunskapskraven-tillsammans\/",
"menu_order": 0,
"post_mime_type": "",
"comment_count": "0",
"filter": "raw",
"status": "publish",
"type": {
"slug": "blog",
"name": "blog",
"label": "Bloggar",
"labels": {
"name": "Bloggar",
"singular_name": "Blogg",
"add_new": "Nytt Blogginl\u00e4gg",
"add_new_item": "Nytt Blogginl\u00e4gg",
"edit_item": "Redigera Blogginl\u00e4gg",
"new_item": "New Blogg",
"view_item": "View Blogg",
"view_items": "View Bloggar",
"search_items": "Search Blogg",
"not_found": "No Blogg found",
"not_found_in_trash": "No Blogg found in Trash",
"parent_item_colon": null,
"all_items": "Bloggar",
"archives": "Bloggar",
"attributes": "Inl\u00e4ggsattribut",
"insert_into_item": "Infoga i inneh\u00e5ll",
"uploaded_to_this_item": "Uppladdat till detta inl\u00e4gg",
"featured_image": "Utvald bild",
"set_featured_image": "Ange utvald bild",
"remove_featured_image": "Ta bort utvald bild",
"use_featured_image": "Anv\u00e4nd som utvald bild",
"filter_items_list": "Filtrera inl\u00e4ggslista",
"filter_by_date": "Filtrera efter datum",
"items_list_navigation": "Navigation f\u00f6r inl\u00e4ggslista",
"items_list": "Inl\u00e4ggslista",
"item_published": "Inl\u00e4gget har publicerats.",
"item_published_privately": "Inl\u00e4gget har publicerats privat.",
"item_reverted_to_draft": "Inl\u00e4gget har \u00e5terst\u00e4llts till utkastet.",
"item_scheduled": "Inl\u00e4gget har schemalagts.",
"item_updated": "Inl\u00e4gget har uppdaterats.",
"item_link": "Inl\u00e4ggsl\u00e4nk",
"item_link_description": "En l\u00e4nk till ett inl\u00e4gg.",
"menu_name": "Blogg",
"name_admin_bar": "Blogg"
},
"description": "Anv\u00e4nd f\u00f6r bloggar f\u00f6r fler personer. Varje anv\u00e4ndare f\u00e5r en personlig blogg.",
"public": true,
"hierarchical": false,
"exclude_from_search": false,
"publicly_queryable": true,
"show_ui": true,
"show_in_menu": true,
"show_in_nav_menus": true,
"show_in_admin_bar": true,
"menu_position": null,
"menu_icon": null,
"capability_type": "blog",
"map_meta_cap": true,
"register_meta_box_cb": null,
"taxonomies": [
"post_tag",
"verksamheter",
"amnen",
"tema",
"kommuner"
],
"has_archive": true,
"query_var": "blog",
"can_export": true,
"delete_with_user": false,
"template": [],
"template_lock": false,
"_builtin": false,
"_edit_link": "post.php?post=%d",
"cap": {
"edit_post": "edit_post",
"read_post": "read_post",
"delete_post": "delete_post",
"edit_posts": "edit_blogs",
"edit_others_posts": "edit_others_blogs",
"delete_posts": "delete_blogs",
"publish_posts": "publish_blogs",
"read_private_posts": "read_private_blogs",
"read": "read",
"delete_private_posts": "delete_private_blogs",
"delete_published_posts": "delete_published_blogs",
"delete_others_posts": "delete_others_blogs",
"edit_private_posts": "edit_private_blogs",
"edit_published_posts": "edit_published_blogs",
"create_posts": "edit_blogs"
},
"rewrite": {
"slug": "blog",
"with_front": true,
"pages": true,
"feeds": true,
"ep_mask": 1
},
"show_in_rest": true,
"rest_base": null,
"rest_namespace": "wp\/v2",
"rest_controller_class": null,
"rest_controller": null
},
"excerpt": false
}
tags
[
{
"PostClass": "Timber\\Post",
"TermClass": "Term",
"object_type": "term",
"_children": null,
"name": "f\u00e4ltstudie",
"taxonomy": "post_tag",
"id": 2337,
"ID": 2337,
"term_id": 2337,
"slug": "faltstudie",
"term_group": 0,
"term_taxonomy_id": 2337,
"parent": 0,
"count": 1,
"filter": "raw"
},
{
"PostClass": "Timber\\Post",
"TermClass": "Term",
"object_type": "term",
"_children": null,
"name": "geografi",
"taxonomy": "post_tag",
"id": 2338,
"ID": 2338,
"term_id": 2338,
"slug": "geografi",
"term_group": 0,
"term_taxonomy_id": 2338,
"parent": 0,
"count": 2,
"filter": "raw"
},
{
"PostClass": "Timber\\Post",
"TermClass": "Term",
"object_type": "term",
"_children": null,
"name": "kollegialt l\u00e4rande",
"taxonomy": "post_tag",
"id": 1349,
"ID": 1349,
"term_id": 1349,
"slug": "kollegialt-larande",
"term_group": 0,
"term_taxonomy_id": 1349,
"parent": 0,
"count": 23,
"filter": "raw"
},
{
"PostClass": "Timber\\Post",
"TermClass": "Term",
"object_type": "term",
"_children": null,
"name": "kunskapskrav",
"taxonomy": "post_tag",
"id": 1276,
"ID": 1276,
"term_id": 1276,
"slug": "kunskapskrav",
"term_group": 0,
"term_taxonomy_id": 1276,
"parent": 0,
"count": 7,
"filter": "raw"
},
{
"PostClass": "Timber\\Post",
"TermClass": "Term",
"object_type": "term",
"_children": null,
"name": "kursplaner",
"taxonomy": "post_tag",
"id": 1237,
"ID": 1237,
"term_id": 1237,
"slug": "kursplaner",
"term_group": 0,
"term_taxonomy_id": 1237,
"parent": 0,
"count": 2,
"filter": "raw"
}
]
fields
{
"video": {
"kategoripanel": true,
"senaste": true
},
"default_post_image": {
"ID": 10202,
"id": 10202,
"title": "pv-placeholder",
"filename": "pv-placeholder.jpg",
"filesize": 47120,
"url": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder.jpg",
"link": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/pv-placeholder\/",
"alt": "",
"author": "2003",
"description": "",
"caption": "",
"name": "pv-placeholder",
"status": "inherit",
"uploaded_to": 0,
"date": "2022-02-08 13:12:58",
"modified": "2022-02-08 13:12:58",
"menu_order": 0,
"mime_type": "image\/jpeg",
"type": "image",
"subtype": "jpeg",
"icon": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-includes\/images\/media\/default.png",
"width": 1200,
"height": 630,
"sizes": {
"thumbnail": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder-400x400.jpg",
"thumbnail-width": 400,
"thumbnail-height": 400,
"medium": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder-800x420.jpg",
"medium-width": 800,
"medium-height": 420,
"medium_large": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder-768x403.jpg",
"medium_large-width": 768,
"medium_large-height": 403,
"large": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder.jpg",
"large-width": 1200,
"large-height": 630,
"1536x1536": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder.jpg",
"1536x1536-width": 1200,
"1536x1536-height": 630,
"2048x2048": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder.jpg",
"2048x2048-width": 1200,
"2048x2048-height": 630
}
},
"featured_blogs": [
{
"data": {
"ID": "2084",
"user_login": "maria.ripemo@hotmail.com",
"user_pass": "$P$B6UIsoNBjQkKAzy37xFmT34NFCipRO.",
"user_nicename": "maria-ripemo",
"user_email": "maria.ripemo@hotmail.com",
"user_url": "",
"user_registered": "2019-09-09 20:24:43",
"user_activation_key": "",
"user_status": "0",
"display_name": "maria.ripemo@hotmail.com"
},
"ID": 2084,
"caps": {
"blogger": true
},
"cap_key": "wp_capabilities",
"roles": [
"blogger"
],
"allcaps": {
"create_posts": true,
"level_0": true,
"read": true,
"edit_media": true,
"upload_files": true,
"edit_blogs": true,
"publish_blogs": true,
"edit_published_blogs": true,
"edit_private_blogs": true,
"edit_events": true,
"publish_events": true,
"edit_published_events": true,
"edit_private_events": true,
"assign_verksamheters": true,
"assign_amnens": true,
"assign_temas": true,
"assign_kommuners": true,
"blogger": true
},
"filter": null
},
{
"data": {
"ID": "2044",
"user_login": "Jennelie \u00d6rtendahl",
"user_pass": "$P$BEtYKaAO1fiDpvJ68oGO561MIaUCwa\/",
"user_nicename": "jennelie-ortendahl",
"user_email": "ortendahljennelie@gmail.com",
"user_url": "",
"user_registered": "2015-08-19 13:27:19",
"user_activation_key": "",
"user_status": "0",
"display_name": "Jennelie \u00d6rtendahl"
},
"ID": 2044,
"caps": {
"blogger": true
},
"cap_key": "wp_capabilities",
"roles": [
"blogger"
],
"allcaps": {
"create_posts": true,
"level_0": true,
"read": true,
"edit_media": true,
"upload_files": true,
"edit_blogs": true,
"publish_blogs": true,
"edit_published_blogs": true,
"edit_private_blogs": true,
"edit_events": true,
"publish_events": true,
"edit_published_events": true,
"edit_private_events": true,
"assign_verksamheters": true,
"assign_amnens": true,
"assign_temas": true,
"assign_kommuners": true,
"blogger": true
},
"filter": null
},
{
"data": {
"ID": "2054",
"user_login": "SOL i V\u00e4rmland",
"user_pass": "$P$B9sEAS7872fGIqXBYRSeC6DdjVY61q1",
"user_nicename": "sol-i-varmland",
"user_email": "marleneandersson7@icloud.com",
"user_url": "",
"user_registered": "2016-06-02 11:41:04",
"user_activation_key": "",
"user_status": "0",
"display_name": "SOL i V\u00e4rmland"
},
"ID": 2054,
"caps": {
"blogger": true
},
"cap_key": "wp_capabilities",
"roles": [
"blogger"
],
"allcaps": {
"create_posts": true,
"level_0": true,
"read": true,
"edit_media": true,
"upload_files": true,
"edit_blogs": true,
"publish_blogs": true,
"edit_published_blogs": true,
"edit_private_blogs": true,
"edit_events": true,
"publish_events": true,
"edit_published_events": true,
"edit_private_events": true,
"assign_verksamheters": true,
"assign_amnens": true,
"assign_temas": true,
"assign_kommuners": true,
"blogger": true
},
"filter": null
}
],
"featured_events": [
11344,
11657
],
"wordlists": [
{
"title": "Hem- och konsumentkunskap",
"int_name": "hemochkonsumentkunskap",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1rFDx9yveliwcrqUGUGzKhEhPLvHVS78N13tcEtzq7PY\/edit?usp=sharing",
"description": "De viktigaste orden inom \u00e4mnet Hem- och konsumentkunskap, p\u00e5 olika spr\u00e5k. \u00c4ven med bildst\u00f6d. Listan \u00e4r uppdelad i fyra avdelningar: Mat och m\u00e5ltider, h\u00e4lsa, konsumtion och ekonomi, milj\u00f6 och livsstil.",
"information": "Widgitsymboler anv\u00e4nds med tillst\u00e5nd av Symbolbruket | Hargdata. www.symbolbruket.se<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,E,Q",
"published": true
},
{
"title": "Idrott och h\u00e4lsa",
"int_name": "idrott_och_halsa",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1XLC275nQftpUryo7_R05mEO_F2067LMQ5IroCRBTP4I\/edit?usp=sharing",
"description": "De viktigaste orden inom \u00e4mnet Idrott och h\u00e4lsa, p\u00e5 olika spr\u00e5k. \u00c4ven med bildst\u00f6d.",
"information": "
Widgitsymboler anv\u00e4nds med tillst\u00e5nd av Symbolbruket | Hargdata. www.symbolbruket.se<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,F,O",
"published": true
},
{
"title": "Allm\u00e4nna skolord",
"int_name": "allmannaskolord",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1ErZinP9crYwK6z-p7WI379bmn7v369FAsZ0G3mMyQnY\/edit?usp=sharing",
"description": "En lista med ord som anv\u00e4nds i skolan och inte h\u00f6r till ett speciellt \u00e4mne, p\u00e5 olika spr\u00e5k. Ord som till exempel analysera, rast och schema.",
"information": "",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "F",
"published": true
},
{
"title": "Vardagsord",
"int_name": "konversation",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/18WlLnaT1zNI54EDvNE2zg0WUzzoVtHgsHuJdIusnbuc\/edit?usp=sharing",
"description": "En lista med vardagliga ord och fraser f\u00f6r konversation. Till exempel hej, god morgon, ett, tv\u00e5, tre, frukost, gr\u00f6n, r\u00f6d och katt :)",
"information": "
Stort tack till Refugee Phrasebook, som bidragit med ord och \u00f6vers\u00e4ttningar i den h\u00e4r listan.<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,G",
"published": true
},
{
"title": "SYV Studie- och yrkesv\u00e4gledning",
"int_name": "syv",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1YIeQD6DE9KaXwyCQ_vKZkSsiYP72meBDtb65fCa02p4\/edit?usp=sharing",
"description": "En lista med begrepp som anv\u00e4nds inom studie- och yrkesv\u00e4gledning, framf\u00f6rallt p\u00e5 h\u00f6gstadiet.",
"information": "",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,G",
"published": true
},
{
"title": "Religionskunskap",
"int_name": "religionskunskap",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1Y7ISXd4KYtLxJZ_7J5_XyofIeo10Pn5LBdeTtzDjI-Q\/edit?usp=sharing",
"description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet religionskunskap, p\u00e5 olika spr\u00e5k.",
"information": "
Listan \u00e4r sammanst\u00e4lld av SO-l\u00e4rare och \u00f6versatt av modersm\u00e5lsl\u00e4rare. Tack till Liber f\u00f6rlag som bidragit med ord och f\u00f6rklaringar.<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,E",
"published": true
},
{
"title": "F\u00f6rskoleord",
"int_name": "forskoleord",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/11i-iMec6l5QDJdZDp3EtLLOQ-VBYYvBSUlrN-qJ6mbs\/edit?usp=sharing",
"description": "Ord som anv\u00e4nds p\u00e5 f\u00f6rskolan och vad de heter p\u00e5 olika spr\u00e5k. Orden \u00e4r skrivna med det svenska alfabetet f\u00f6r att de ska vara l\u00e4ttare att uttala. De \u00e4r grupperade efter olika l\u00e4rmilj\u00f6er, till exempel atelj\u00e9, matbordet, hallen. Klicka och v\u00e4lj vilka spr\u00e5k du vill visa i listan. Bilder och ritade tecken g\u00e5r ocks\u00e5 att visa.",
"information": "
Stort tack till Malin Brink p\u00e5 Dirigentens f\u00f6rskola i Karlstad som sammanst\u00e4llt orden och samlat in \u00f6vers\u00e4ttningar fr\u00e5n v\u00e5rdnadshavare. Ritade Tecken \u00a9 Specialpedagogiska skolmyndigheten. Widgitsymboler anv\u00e4nds med tillst\u00e5nd av Symbolbruket | Hargdata. www.symbolbruket.se<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,T,U",
"published": true
},
{
"title": "Samh\u00e4llskunskap",
"int_name": "samhallskunskap",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1whE8jaGoXx6yAcsC5pBKCRKq2nOlhia5LCT7-LAdmW8\/edit?usp=sharing",
"description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet samh\u00e4llskunskap, p\u00e5 olika spr\u00e5k.",
"information": "
Listan \u00e4r sammanst\u00e4lld av SO-l\u00e4rare och \u00f6versatt av modersm\u00e5lsl\u00e4rare. Tack till Liber f\u00f6rlag som bidragit med ord och f\u00f6rklaringar.<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,F",
"published": true
},
{
"title": "Fysik",
"int_name": "fysik",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1hJZI_5MTg6FCU1yspRyiihCpIPfH7prlVvGnkqvY-R0\/edit?usp=sharing",
"description": "En lista med viktiga begrepp inom fysik, p\u00e5 olika spr\u00e5k.",
"information": "
Listan \u00e4r sammanst\u00e4lld av NO-l\u00e4rare och \u00f6versatt av modersm\u00e5lsl\u00e4rare. Tack till Liber f\u00f6rlag som bidragit med ord och f\u00f6rklaringar.<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,F",
"published": true
},
{
"title": "Sex och samlevnad",
"int_name": "sexochsamlevnad",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1j-cKDrMEmvMqnDMpI85DPVan0EPPAJGgHpp-xzhl9Yc\/edit?usp=sharing",
"description": "En lista med begrepp inom sex och samlevnad p\u00e5 flera olika spr\u00e5k. \u00c4ven med bildst\u00f6d.",
"information": "
Bilderna kommer fr\u00e5n bildstod.se och anv\u00e4nds med\u00a0licens<\/a>\u00a0fr\u00e5n ARASAAC, Linn Greaker Design, Sclera symbols och Humblepics.<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,H",
"published": true
},
{
"title": "Historia",
"int_name": "historia",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1Xij0BQmUDmh8SANWWwxMuq6ns-AbtLf9aqHw-3mEuNI\/edit?usp=sharing",
"description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet historia, p\u00e5 olika spr\u00e5k.",
"information": "Listan \u00e4r sammanst\u00e4lld av SO-l\u00e4rare och \u00f6versatt av modersm\u00e5lsl\u00e4rare. Tack till Liber f\u00f6rlag som bidragit med ord och f\u00f6rklaringar.<\/p>\n",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,I",
"published": true
},
{
"title": "Kemi",
"int_name": "kemi",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/142W9EMXGXy5U-kYen3LX9hTvB6ElV-r55vbaJtWcxgw\/edit?usp=sharing",
"description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet kemi, p\u00e5 olika spr\u00e5k.",
"information": "",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,F",
"published": true
},
{
"title": "Biologi",
"int_name": "biologi",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1xcurwFH5hMHmlRiPne8mjnioMO-BWyVlEouSCV0em9c\/edit?usp=sharing",
"description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet biologi, p\u00e5 olika spr\u00e5k.",
"information": "",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,E,F",
"published": true
},
{
"title": "Teknik",
"int_name": "teknik",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1lwxorTOtOSVW2OCuvdfbavz8X8NcVPO1kLUOQIj17mI\/edit?usp=sharing",
"description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet teknik, p\u00e5 olika spr\u00e5k.",
"information": "",
"id_column": "B",
"default_column_to_show": "C",
"languages_columns": "D,E,F",
"published": true
},
{
"title": "Matematik",
"int_name": "matematik",
"url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/127_tcIgVsIWerDzipTxNz8Mb9ZJY92S58x5shBv6VqU\/edit?usp=sharing",
"description": "\u00c4mnesord i matematik finns inte i Skolord \u00e4nnu, men h\u00e4r hittar du l\u00e4nk till Skolverkets material med termer p\u00e5 26 spr\u00e5k.",
"information": "
\u00c4mnesord i matematik finns inte i Skolord \u00e4nnu, men h\u00e4r \u00e4r Skolverkets material med termer p\u00e5 26 spr\u00e5k:<\/p>\n
Termer f\u00f6r matematikundervisning p\u00e5 olika spr\u00e5k<\/a><\/p>\n",
"id_column": "ej relevant",
"default_column_to_show": "",
"languages_columns": "",
"published": true
}
],
"wordlist_instructions_box": {
"heading": "Aktivera uppl\u00e4sning",
"lead": "De svenska orden och vissa andra spr\u00e5k g\u00e5r att f\u00e5 uppl\u00e4sta i Skolord.",
"button_url": "\/i-undervisningen\/nyanlanda\/skolord-amnesord-pa-olika-sprak\/upplasning-av-skolord",
"button_label": "Instruktioner f\u00f6r uppl\u00e4sning"
},
"theme_blog": {
"color": "blue",
"heading": "Blogg",
"subheading": "",
"lead": "H\u00e4r kan du se alla blogginl\u00e4gg p\u00e5 webbplatsen."
},
"theme_blogpage": {
"color": "blue",
"heading": "Bloggar",
"subheading": "",
"lead": "H\u00e4r kan du se alla bloggar p\u00e5 webbplatsen."
},
"theme_article": {
"color": "orange",
"heading": "Artiklar",
"subheading": "",
"lead": "H\u00e4r kan du l\u00e4sa alla artiklar som \u00e4r publicerade p\u00e5 den h\u00e4r webbplatsen."
},
"theme_video": {
"color": "green",
"heading": "Video",
"subheading": "",
"lead": "H\u00e4r kan du se de filmer som \u00e4r publicerade p\u00e5 den h\u00e4r webbplatsen."
},
"theme_event": {
"color": "pink",
"heading": "Evenemang",
"subheading": "Inspireras och utvecklas tillsammans",
"lead": "I kalendern hittar du f\u00f6rel\u00e4sningar, kurser och annat inom omr\u00e5det utbildning och skola, fr\u00e5n olika arrang\u00f6rer."
},
"theme_document": {
"color": "gray",
"heading": "Dokument",
"subheading": "",
"lead": ""
},
"footer_text": "\u00a9 [YEAR] Pedagog V\u00e4rmland, alla r\u00e4ttigheter reserverade."
}
