utmaning

Utvärdering av matematikklubbarna HT16 etc

Utvärdering av Matematikklubbarna hösten 2016

Sammanställningen av utvärderingarna är inte särskilt professionellt gjord, men den ger möjlighet för er som läser detta att själva se vad barnen och ungdomarna tycker om att vara med i matematikklubbarna.

Mellanstadiets utvärdering hittar ni här.

Högstadiets utvärdering hittar ni här.

Matematikklubbarna våren 2017

Matematikklubben våren 2017

Nu är höstterminen slut och om ett par dagar är det jul. Ljuset har vänt, nu blir dagarna längre och längre, härligt!

Höstens matematikklubbar har gått mycket bra, det är underbart att kunna erbjuda tuffa matematikmöten till dessa barn och ungdomar som verkligen gillas att brottas med matematiken.

Ett stort tack till Magnus Kallin som leder alla klubbarna och till våra fantastiska hjälpledare, Christian, Kristin, Iina, Elisabet och Malin.

Barnens och ungdomarnas utvärderingar kommer att tillägnas ett eget blogginlägg såsmåningom.

Matematikklubbarna är igång!

Nu har båda matematikklubbarna startat!

Idag kom drygt 30 st matematiksugna högstadieungdomar till Tingvallagymnasiet för att jobba ihop.

Från klockan 16:30 fram till kl 18:00 fick de jobba med geometri.

Om du ska bygga en tertaeder av fyra exakt likadana trianglar, vilka krav finns på trianglarna för att det ska fungera?

När du väl har en tetraeder, hur långt är det kortaste snöret som börjar och startar på samma ställe och går genom tetraederns alla fyra sidor? Beskriv snörets längd i förhållande till tetraedern.

Mattekollo 2016 - livesändning på G

Idag har jag varit ute på Mattekollo igen. Det är så fantastiskt att se och höra både deltagare och ledare.

På frågan: "Är det kul?" Svar: "Ja" - med lysande ögon.

På frågan: "Är det svårt?" Svar: "Ja" - med lysande ögon.

Svårt är kul! 

Matematiken blandas med programmering och lite fysik ibland också. I fredags var jag med på en fysiklektion där eleverna ställde sig upp i bänkarna, reste sig upp och helt sonika gick fram för att bättre kunna se vad den underbart tokiga Fredrik Löfgren höll på med. Jag tog några steg framåt jag också :-)

Mattekollo 2016 i startgroparna

Idag har ledarna på Mattekollo anlänt till Lillerudsgymnasiet - så kul att träffa allihop!

Och det är en så fin omgivning!

Fredrik Löfgren laddar alla sina prylar till programmeringsdelarna tillsammans med Benjamin Fayyazuddin Ljungberg och Brendan Frisk Dubsky.

Vi har kollat hur det ser ut på möjliga ställen att bada på:

Mattekollo 2016

Till alla er som går i årskurs 6-8, eller som känner någon som gör det, eller som är lärare till elever i dessa årskurser.

Kom ihåg Mattekollo 2016 2 - 12 augusti på Lillerudsgymnasiet!

För de elever som skulle tycka att det vore helt fantastiskt med 10 dagars matematikläger ihop med andra som tycker likadant, och dessutom under ledning av fantastiska ledare som också älskar matematik. T.ex. Valentina Chapovalova, Fredrik Cumlin och Fredrik Löfgren - alla tre kända från SVTs Genikampen.

Vikten av arbetet för särskilt begåvade barn

Ibland kommer kanske tvivlet - gör jag rätt, läggs energin på rätt saker, borde man kanske göra något annat...

Så sker ett möte!

En ung människa stoppar mig och säger: "Jag vill bara säga att det du gör är så viktigt, tack!"

När människan presenterar sig, vet jag vem det är. - Det är en person som tagit sig genom skolan. Som har blivit sedd av en fantastisk människa som har vigt sitt liv åt att utmana och lyfta unga individer som varit intresserade och begåvade i matematik - Svante Silvén.

Vid helt rätt tillfälle kom då ny energi!

Hur man kan stimulera och arbeta med matematiskt särskilt begåvade elever, framför allt på lågstadiet.

För att möta dessa barn på bästa sätt tror jag det för det första är jätteviktigt att läraren har en grundkunskap om särskilt begåvade elever allmänt och utöver detta, specifikt om de matematiskt särskilt begåvade eleverna.

Särskilt begåvade elever - allmänt

Sidor

Prenumerera på RSS - utmaning