Pedagog Värmland | Blogg | Upplevelsen i centrum!

Lärarstudenten

Fjärde årets lärarstuderande vid Karlstads universitet inom religion/samhällskunskap mot gymnasieskolan. Min förhoppning är att genom ett studentperspektiv blogga om valen och kvalen man kan ställas inför på bron till läraryrket. Kommentera gärna! Tips mottages tacksamt.

Upplevelsen i centrum!

Indien – landet som kom att bli den springande punkten för många viktiga händelser i mitt liv. Att jag hamnade i Karlstad inräknat. Var ska jag börja, hur göra rättvisa?

Vid Social Project School, Samneghat, Varanasi.

Så var hittar man inspiration på beställning? I dagarna, med bokningar av biljetter och dylikt, så väcks onekligen minnen. Jag tänker att jag kan dela med mig av en bråkdel. Sen kan ni gärna skriva till mig och påtala vad jag inte tog upp men borde ta upp. Bra deal, tycker jag. För då delar jag gärna med mig av mer.

Om jag skulle nämna en bråkdel – vad skulle det vara? Utifrån att jag under många år läst, läst och läst, så är det frestande att dras till det motsatta. Den andra polen i förhållande till teori: Praktik. Upplevelse. Känsla. Fenomen. Det är den pusselbiten jag vill fila lite på – och nu sätter jag upp klyscha-varningsskylten.

Jag tror det uppstår något speciellt när människor är tillsammans.

Är det några aha-upplevelser jag fått under åren på universitetet så har det att göra med de sociala mekanismer som är verksamma när människor är tillsammans. Men på samma sätt som det kan vara fantastiskt kan det också vara splittrande. Mellan ”vi” som gör ”så här” och ”dom” som gör ”så där”. Ett resonemang som tyvärr tar upp plats för saker som är viktigare, enligt min mening.

Om vi fokuserar på de positiva sammanhållande mekanismerna så präglades min upplevelse av Indien av just det. Hur vardagslivet med vad som är religion och kultur flyter ihop i en färgsprakande prakt. Det är den känslan med upplevelsen i centrum som jag vill kunna ta in i klassrummet för elever i religionsämnet.

///

Jag går ned på de stora trappstegen vid Assi ghat. Stenblocken är ännu solvarma. Gudarnas kvällsläggning har precis börjat och människor samlas på ghaten för att se på ceremonin, äta eller kanske samtala. Några indiska (jo, indiska) turister passerar i grupp med en flaggbärande ledare. Hit, i Varanasi, vid den heliga floden Ganges, färdas miljoner hinduer varje år för att ta rituella bad. Ceremonierna har pågått sedan urminnes tider. Med 3000 års dokumenterad historia är Varansi, Ljusets alias Shivas stad, en av världens äldsta bebodda platser.

”Hallo. Hallo.” Mikrofonen testas och snart börjar mantramusiken fylla den ljumna kvällen. Det mörknar sakta, och barn springer efter turister för att sälja ljusfat med blommor att sätta i Ganges. De skarpt orange, doftande blommorna vid ljus, liksom i kransar runt gudabilder, har en självklar plats. I Indien är det är svårt att tänka sig svenska blombänkar i rader med samma tagetes. ”You do puja, didi”. Priya berättar att hon går i skolan om dagarna, men säljer ljus på kvällarna. En annan flicka har vi sett dagarna i ändå på ghatten från vårt fönster på guesthouset. För henne, liksom många andra barn, är det viktigare att bidra till familjeförsörjningen än att spendera timmarna i skolan.

Nere vid vattnet syns inte mycket mellan båtarna. Dy, krukskärvor och organisk vävnad från människor och djur fyller det förorenade vattnet från mikrobnivå till föremål. Vid ghatten längre bort, Harichandra, finns ett elektroniskt krematorium. Men bortanför stora huvudghaten finns Manikarnika, stora bränningsghaten, med bål på stranden. Enligt hinduismen når den som kremeras i Varanasi moksh – befrielse från återfödelse – när askan strös i floden.

Vid Assi ghat passerar Clean Ganga med sitt manifestationståg – en kampanj som vill hjälpa att rena sin heliga moder, Ganga Ma, från sin kemiska smuts. Många är studenter från det närliggande universitetet, BHU. Chai-wallan springer iväg med klirrande glas och sköljer dem inför nästa terunda. Doften av söt kardemumma blandas med frityros från momos. När vi acklimatiserade oss någon gång efter den första månaden öppnades dörrarna till hela Indiens kulinariska kök på gatan. Ytterligare en tid tog det för våra magar att vänja oss med de starka fyllda degknytena som doppas i ännu starkare sås. ”Western e’ spicy or Indian e’spicy?” frågar försäljaren i gatuståndet samtidigt som han langar åtta pani puri till några bastanta kvinnor i den indiska turistgruppen. Efter månader i detta land är svaret givet: ”Indian e’ spicy”.

///

Erfarenheter är a och o. Varför är det viktigt i lärargärning? Främst handlar det kanske om trovärdighet. Och inte minst att kunna väcka engagemang och nyfikenhet. För att citera Saint Augustine: ”Världen är som en bok, och den som inte reser, läser bara en sida”.

Det är nu nästan fyra år sedan jag såg ”mitt” Indien och kanske har saker förändrats. En del saker hoppas man verkligen ska förändras. I december 2012 när jag och min vän Linn var halvvägs genom vår sexmånadersvistelse skedde den fruktansvärda gruppvåldtäkten på en buss i New Delhi. Sådana saker önskar man ska förändras snabbare än uttrycket ”Indian time” förmår.

Men en del saker med Indien varken tror eller hoppas jag ska förändras. 27 oktober bär det av för fjärde gången – och det är upp till bevis om min romantiserade bild är värd namnet.

/Tilda

Rituellt liv vid Ganges.

Iscensättning av berättelsen om Krishna Lila.

{ "ImageClass": "Timber\\Image", "PostClass": "Timber\\Post", "TermClass": "Timber\\Term", "object_type": "post", "custom": { "_thumbnail_id": "6929", "_fgd2wp_old_node_id": "1545", "featured_teaser": "0", "_featured_teaser": "field_61d462b2e583c" }, "id": 6937, "ID": 6937, "post_author": "2052", "post_content": "

Indien \u2013 landet som kom att bli den springande punkten f\u00f6r m\u00e5nga viktiga h\u00e4ndelser i mitt liv. Att jag hamnade i Karlstad inr\u00e4knat. Var ska jag b\u00f6rja, hur g\u00f6ra r\u00e4ttvisa?<\/span><\/p>

<\/span><\/span><\/em><\/p>

Vid Social Project School, Samneghat, Varanasi. <\/em><\/p>

<\/p>

<\/span><\/p>

S\u00e5 var hittar man inspiration p\u00e5 best\u00e4llning? I dagarna, med bokningar av biljetter och dylikt, s\u00e5 v\u00e4cks onekligen minnen. Jag t\u00e4nker att jag kan dela med mig av en br\u00e5kdel. Sen kan ni g\u00e4rna skriva till mig och p\u00e5tala vad jag inte tog upp men borde ta upp. Bra deal, tycker jag. F\u00f6r d\u00e5 delar jag g\u00e4rna med mig av mer. <\/span><\/p>

Om jag skulle n\u00e4mna en br\u00e5kdel \u2013 vad skulle det vara?<\/strong> Utifr\u00e5n att jag under m\u00e5nga \u00e5r l\u00e4st, l\u00e4st och l\u00e4st<\/em>, s\u00e5 \u00e4r det frestande att dras till det motsatta. Den andra polen i f\u00f6rh\u00e5llande till teori: Praktik. Upplevelse. K\u00e4nsla. Fenomen. Det \u00e4r den pusselbiten jag vill fila lite p\u00e5 \u2013 och nu s\u00e4tter jag upp klyscha-varningsskylten. <\/span><\/p>

<\/p>

Jag tror det uppst\u00e5r n\u00e5got speciellt n\u00e4r m\u00e4nniskor \u00e4r tillsammans. <\/span><\/h3>
<\/p>
<\/p>
\u00c4r det n\u00e5gra aha-upplevelser jag f\u00e5tt under \u00e5ren p\u00e5 universitetet s\u00e5 har det att g\u00f6ra med de sociala mekanismer som \u00e4r verksamma n\u00e4r m\u00e4nniskor \u00e4r tillsammans. Men p\u00e5 samma s\u00e4tt som det kan vara fantastiskt kan det ocks\u00e5 vara splittrande. Mellan \u201dvi\u201d som g\u00f6r \u201ds\u00e5 h\u00e4r\u201d och \u201ddom\u201d som g\u00f6r \u201ds\u00e5 d\u00e4r\u201d. Ett resonemang som tyv\u00e4rr tar upp plats f\u00f6r saker som \u00e4r viktigare, enligt min mening. <\/span><\/p>
Om vi fokuserar p\u00e5 de positiva<\/strong> sammanh\u00e5llande mekanismerna s\u00e5 pr\u00e4glades min upplevelse av Indien av just det. Hur vardagslivet med vad som \u00e4r religion och kultur flyter ihop i en f\u00e4rgsprakande prakt. Det \u00e4r den k\u00e4nslan med upplevelsen i centrum som jag vill kunna ta in i klassrummet f\u00f6r elever i religions\u00e4mnet. <\/span><\/p>
<\/span><\/p>
<\/p>
\/\/\/<\/span><\/p>
Jag g\u00e5r ned p\u00e5 de stora trappstegen vid Assi ghat. Stenblocken \u00e4r \u00e4nnu solvarma. Gudarnas kv\u00e4llsl\u00e4ggning har precis b\u00f6rjat och m\u00e4nniskor samlas p\u00e5 ghaten<\/em> f\u00f6r att se p\u00e5 ceremonin, \u00e4ta eller kanske samtala. N\u00e5gra indiska (jo, indiska) turister passerar i grupp med en flaggb\u00e4rande ledare. Hit, i Varanasi, vid den heliga floden Ganges<\/em>, f\u00e4rdas miljoner hinduer varje \u00e5r f\u00f6r att ta rituella bad. Ceremonierna har p\u00e5g\u00e5tt sedan urminnes tider. Med 3000 \u00e5rs dokumenterad historia \u00e4r Varansi, Ljusets alias Shivas stad, en av v\u00e4rldens \u00e4ldsta bebodda platser. <\/span><\/p>
\u201dHallo. Hallo.\u201d<\/strong> Mikrofonen testas och snart b\u00f6rjar mantramusiken fylla den ljumna kv\u00e4llen. Det m\u00f6rknar sakta, och barn springer efter turister f\u00f6r att s\u00e4lja ljusfat med blommor att s\u00e4tta i Ganges. De skarpt orange, doftande blommorna vid ljus, liksom i kransar runt gudabilder, har en sj\u00e4lvklar plats. I Indien \u00e4r det \u00e4r sv\u00e5rt att t\u00e4nka sig svenska blomb\u00e4nkar i rader med samma tagetes. \u201dYou do puja<\/em>, didi<\/em>\u201d. Priya ber\u00e4ttar att hon g\u00e5r i skolan om dagarna, men s\u00e4ljer ljus p\u00e5 kv\u00e4llarna. En annan flicka har vi sett dagarna i \u00e4nd\u00e5 p\u00e5 ghatten fr\u00e5n v\u00e5rt f\u00f6nster p\u00e5 guesthouset. F\u00f6r henne, liksom m\u00e5nga andra barn, \u00e4r det viktigare att bidra till familjef\u00f6rs\u00f6rjningen \u00e4n att spendera timmarna i skolan. <\/span><\/p>
<\/p>
<\/span><\/p>
<\/p>
Nere vid vattnet syns inte mycket mellan b\u00e5tarna. Dy, kruksk\u00e4rvor och organisk v\u00e4vnad fr\u00e5n m\u00e4nniskor och djur fyller det f\u00f6rorenade vattnet fr\u00e5n mikrobniv\u00e5 till f\u00f6rem\u00e5l. Vid ghatten l\u00e4ngre bort, Harichandra<\/em>, finns ett elektroniskt krematorium. Men bortanf\u00f6r stora huvudghaten finns Manikarnika<\/em>, stora br\u00e4nningsghaten, med b\u00e5l p\u00e5 stranden. Enligt hinduismen n\u00e5r den som kremeras i Varanasi moksh<\/em> - befrielse fr\u00e5n \u00e5terf\u00f6delse - n\u00e4r askan str\u00f6s i floden. <\/span> <\/span>
<\/span><\/span><\/p>
Vid Assi ghat passerar Clean Ganga med sitt manifestationst\u00e5g - en kampanj som vill hj\u00e4lpa att rena sin heliga moder, Ganga Ma<\/em>, fr\u00e5n sin kemiska smuts. M\u00e5nga \u00e4r studenter fr\u00e5n det n\u00e4rliggande universitetet, BHU. Chai-wallan<\/em> springer iv\u00e4g med klirrande glas och sk\u00f6ljer dem inf\u00f6r n\u00e4sta terunda. Doften av s\u00f6t kardemumma blandas med frityros fr\u00e5n momos<\/em>. <\/span>N\u00e4r vi acklimatiserade oss n\u00e5gon g\u00e5ng efter den f\u00f6rsta m\u00e5naden \u00f6ppnades d\u00f6rrarna till hela Indiens kulinariska k\u00f6k p\u00e5 gatan. Ytterligare en tid tog det f\u00f6r v\u00e5ra magar att v\u00e4nja oss med de starka fyllda degknytena som doppas i \u00e4nnu starkare s\u00e5s. \u201dWestern e\u2019 spicy or Indian e\u2019spicy?\u201d fr\u00e5gar f\u00f6rs\u00e4ljaren i gatust\u00e5ndet samtidigt som han langar \u00e5tta pani puri<\/em> till n\u00e5gra bastanta kvinnor i den indiska turistgruppen. Efter m\u00e5nader i detta land \u00e4r svaret givet: \u201dIndian e' spicy\u201d. <\/span><\/p>
\/\/\/<\/span><\/p>
<\/p>
<\/p>
Erfarenheter \u00e4r a och o.<\/strong> Varf\u00f6r \u00e4r det viktigt i l\u00e4rarg\u00e4rning? Fr\u00e4mst handlar det kanske om trov\u00e4rdighet. Och inte minst att kunna v\u00e4cka engagemang och nyfikenhet. F\u00f6r att citera Saint Augustine: \u201dV\u00e4rlden \u00e4r som en bok, och den som inte reser, l\u00e4ser bara en sida\u201d<\/em>. <\/span><\/span><\/p>
Det \u00e4r nu n\u00e4stan fyra \u00e5r sedan jag s\u00e5g \u201dmitt\u201d Indien och kanske har saker f\u00f6r\u00e4ndrats. En del saker hoppas man verkligen ska f\u00f6r\u00e4ndras. I december 2012 n\u00e4r jag och min v\u00e4n Linn var halvv\u00e4gs genom v\u00e5r sexm\u00e5nadersvistelse skedde den fruktansv\u00e4rda gruppv\u00e5ldt\u00e4kten p\u00e5 en buss i New Delhi. S\u00e5dana saker \u00f6nskar man ska f\u00f6r\u00e4ndras snabbare \u00e4n uttrycket \u201dIndian time\u201d f\u00f6rm\u00e5r. <\/span><\/p>
Men en del saker med Indien varken tror eller hoppas jag ska f\u00f6r\u00e4ndras. 27 oktober b\u00e4r det av f\u00f6r fj\u00e4rde g\u00e5ngen - och det \u00e4r upp till bevis om min romantiserade bild \u00e4r v\u00e4rd namnet.<\/span><\/p>
<\/p>
\/Tilda<\/span><\/p>
<\/p>
<\/p>
<\/span><\/p>
Rituellt liv vid Ganges. <\/em><\/p>
<\/p>
<\/p>
<\/em><\/p>
Iscens\u00e4ttning av ber\u00e4ttelsen om Krishna Lila.<\/em><\/p>
<\/p>
<\/p>", "post_date": "2016-10-15 16:41:11", "post_excerpt": "", "post_parent": 0, "post_status": "publish", "post_title": "Upplevelsen i centrum!", "post_type": "blog", "slug": "upplevelsen-i-centrum", "_thumbnail_id": "6929", "_fgd2wp_old_node_id": "1545", "featured_teaser": "0", "_featured_teaser": "field_61d462b2e583c", "post_date_gmt": "2016-10-15 16:41:11", "comment_status": "open", "ping_status": "open", "post_password": "", "post_name": "upplevelsen-i-centrum", "to_ping": "", "pinged": "", "post_modified": "2016-10-15 16:41:11", "post_modified_gmt": "2016-10-15 16:41:11", "post_content_filtered": "", "guid": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/blog\/tilda-henriksson\/20161015\/upplevelsen-i-centrum\/", "menu_order": 0, "post_mime_type": "", "comment_count": "0", "filter": "raw", "status": "publish", "type": { "slug": "blog", "name": "blog", "label": "Bloggar", "labels": { "name": "Bloggar", "singular_name": "Blogg", "add_new": "Nytt Blogginl\u00e4gg", "add_new_item": "Nytt Blogginl\u00e4gg", "edit_item": "Redigera Blogginl\u00e4gg", "new_item": "New Blogg", "view_item": "View Blogg", "view_items": "View Bloggar", "search_items": "Search Blogg", "not_found": "No Blogg found", "not_found_in_trash": "No Blogg found in Trash", "parent_item_colon": null, "all_items": "Bloggar", "archives": "Bloggar", "attributes": "Inl\u00e4ggsattribut", "insert_into_item": "Infoga i inneh\u00e5ll", "uploaded_to_this_item": "Uppladdat till detta inl\u00e4gg", "featured_image": "Utvald bild", "set_featured_image": "Ange utvald bild", "remove_featured_image": "Ta bort utvald bild", "use_featured_image": "Anv\u00e4nd som utvald bild", "filter_items_list": "Filtrera inl\u00e4ggslista", "filter_by_date": "Filtrera efter datum", "items_list_navigation": "Navigation f\u00f6r inl\u00e4ggslista", "items_list": "Inl\u00e4ggslista", "item_published": "Inl\u00e4gget har publicerats.", "item_published_privately": "Inl\u00e4gget har publicerats privat.", "item_reverted_to_draft": "Inl\u00e4gget har \u00e5terst\u00e4llts till utkastet.", "item_scheduled": "Inl\u00e4gget har schemalagts.", "item_updated": "Inl\u00e4gget har uppdaterats.", "item_link": "Inl\u00e4ggsl\u00e4nk", "item_link_description": "En l\u00e4nk till ett inl\u00e4gg.", "menu_name": "Blogg", "name_admin_bar": "Blogg" }, "description": "Anv\u00e4nd f\u00f6r bloggar f\u00f6r fler personer. Varje anv\u00e4ndare f\u00e5r en personlig blogg.", "public": true, "hierarchical": false, "exclude_from_search": false, "publicly_queryable": true, "show_ui": true, "show_in_menu": true, "show_in_nav_menus": true, "show_in_admin_bar": true, "menu_position": null, "menu_icon": null, "capability_type": "blog", "map_meta_cap": true, "register_meta_box_cb": null, "taxonomies": [ "post_tag", "verksamheter", "amnen", "tema", "kommuner" ], "has_archive": true, "query_var": "blog", "can_export": true, "delete_with_user": false, "template": [], "template_lock": false, "_builtin": false, "_edit_link": "post.php?post=%d", "cap": { "edit_post": "edit_post", "read_post": "read_post", "delete_post": "delete_post", "edit_posts": "edit_blogs", "edit_others_posts": "edit_others_blogs", "delete_posts": "delete_blogs", "publish_posts": "publish_blogs", "read_private_posts": "read_private_blogs", "read": "read", "delete_private_posts": "delete_private_blogs", "delete_published_posts": "delete_published_blogs", "delete_others_posts": "delete_others_blogs", "edit_private_posts": "edit_private_blogs", "edit_published_posts": "edit_published_blogs", "create_posts": "edit_blogs" }, "rewrite": { "slug": "blog", "with_front": true, "pages": true, "feeds": true, "ep_mask": 1 }, "show_in_rest": true, "rest_base": null, "rest_namespace": "wp\/v2", "rest_controller_class": null, "rest_controller": null }, "excerpt": false }

{ "video": { "kategoripanel": true, "senaste": true }, "default_post_image": { "ID": 10202, "id": 10202, "title": "pv-placeholder", "filename": "pv-placeholder.jpg", "filesize": 47120, "url": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder.jpg", "link": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/pv-placeholder\/", "alt": "", "author": "2003", "description": "", "caption": "", "name": "pv-placeholder", "status": "inherit", "uploaded_to": 0, "date": "2022-02-08 13:12:58", "modified": "2022-02-08 13:12:58", "menu_order": 0, "mime_type": "image\/jpeg", "type": "image", "subtype": "jpeg", "icon": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-includes\/images\/media\/default.png", "width": 1200, "height": 630, "sizes": { "thumbnail": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder-400x400.jpg", "thumbnail-width": 400, "thumbnail-height": 400, "medium": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder-800x420.jpg", "medium-width": 800, "medium-height": 420, "medium_large": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder-768x403.jpg", "medium_large-width": 768, "medium_large-height": 403, "large": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder.jpg", "large-width": 1200, "large-height": 630, "1536x1536": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder.jpg", "1536x1536-width": 1200, "1536x1536-height": 630, "2048x2048": "https:\/\/pedagogvarmland.se\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/pv-placeholder.jpg", "2048x2048-width": 1200, "2048x2048-height": 630 } }, "featured_blogs": [ { "data": { "ID": "2084", "user_login": "maria.ripemo@hotmail.com", "user_pass": "$P$B6UIsoNBjQkKAzy37xFmT34NFCipRO.", "user_nicename": "maria-ripemo", "user_email": "maria.ripemo@hotmail.com", "user_url": "", "user_registered": "2019-09-09 20:24:43", "user_activation_key": "", "user_status": "0", "display_name": "maria.ripemo@hotmail.com" }, "ID": 2084, "caps": { "blogger": true }, "cap_key": "wp_capabilities", "roles": [ "blogger" ], "allcaps": { "create_posts": true, "level_0": true, "read": true, "edit_media": true, "upload_files": true, "edit_blogs": true, "publish_blogs": true, "edit_published_blogs": true, "edit_private_blogs": true, "edit_events": true, "publish_events": true, "edit_published_events": true, "edit_private_events": true, "assign_verksamheters": true, "assign_amnens": true, "assign_temas": true, "assign_kommuners": true, "blogger": true }, "filter": null }, { "data": { "ID": "2017", "user_login": "snms00", "user_pass": "$P$BCWtvQfGKEfgojIZfjAU6BJ0FZ9UUL1", "user_nicename": "elevhalsan-pa-norrstrandsskolan-4-6", "user_email": "magnus.sjodin@karlstad.se", "user_url": "", "user_registered": "2013-11-06 10:35:50", "user_activation_key": "", "user_status": "0", "display_name": "snms00" }, "ID": 2017, "caps": { "blogger": true }, "cap_key": "wp_capabilities", "roles": [ "blogger" ], "allcaps": { "create_posts": true, "level_0": true, "read": true, "edit_media": true, "upload_files": true, "edit_blogs": true, "publish_blogs": true, "edit_published_blogs": true, "edit_private_blogs": true, "edit_events": true, "publish_events": true, "edit_published_events": true, "edit_private_events": true, "assign_verksamheters": true, "assign_amnens": true, "assign_temas": true, "assign_kommuners": true, "blogger": true }, "filter": null }, { "data": { "ID": "2054", "user_login": "SOL i V\u00e4rmland", "user_pass": "$P$B9sEAS7872fGIqXBYRSeC6DdjVY61q1", "user_nicename": "sol-i-varmland", "user_email": "marleneandersson7@icloud.com", "user_url": "", "user_registered": "2016-06-02 11:41:04", "user_activation_key": "", "user_status": "0", "display_name": "SOL i V\u00e4rmland" }, "ID": 2054, "caps": { "blogger": true }, "cap_key": "wp_capabilities", "roles": [ "blogger" ], "allcaps": { "create_posts": true, "level_0": true, "read": true, "edit_media": true, "upload_files": true, "edit_blogs": true, "publish_blogs": true, "edit_published_blogs": true, "edit_private_blogs": true, "edit_events": true, "publish_events": true, "edit_published_events": true, "edit_private_events": true, "assign_verksamheters": true, "assign_amnens": true, "assign_temas": true, "assign_kommuners": true, "blogger": true }, "filter": null } ], "featured_events": [ 10398, 9025, 10791 ], "wordlists": [ { "title": "Hem- och konsumentkunskap", "int_name": "hemochkonsumentkunskap", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1rFDx9yveliwcrqUGUGzKhEhPLvHVS78N13tcEtzq7PY\/edit?usp=sharing", "description": "De viktigaste orden inom \u00e4mnet Hem- och konsumentkunskap, p\u00e5 olika spr\u00e5k. \u00c4ven med bildst\u00f6d. Listan \u00e4r uppdelad i fyra avdelningar: Mat och m\u00e5ltider, h\u00e4lsa, konsumtion och ekonomi, milj\u00f6 och livsstil.", "information": "

Widgitsymboler anv\u00e4nds med tillst\u00e5nd av Symbolbruket | Hargdata. www.symbolbruket.se<\/p>\n", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,F,O", "published": true }, { "title": "Allm\u00e4nna skolord", "int_name": "allmannaskolord", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1ErZinP9crYwK6z-p7WI379bmn7v369FAsZ0G3mMyQnY\/edit?usp=sharing", "description": "En lista med ord som anv\u00e4nds i skolan och inte h\u00f6r till ett speciellt \u00e4mne, p\u00e5 olika spr\u00e5k. Ord som till exempel analysera, rast och schema.", "information": "", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "F", "published": true }, { "title": "Vardagsord", "int_name": "konversation", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/18WlLnaT1zNI54EDvNE2zg0WUzzoVtHgsHuJdIusnbuc\/edit?usp=sharing", "description": "En lista med vardagliga ord och fraser f\u00f6r konversation. Till exempel hej, god morgon, ett, tv\u00e5, tre, frukost, gr\u00f6n, r\u00f6d och katt :)", "information": "

Stort tack till Refugee Phrasebook, som bidragit med ord och \u00f6vers\u00e4ttningar i den h\u00e4r listan.<\/p>\n", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,G", "published": true }, { "title": "SYV Studie- och yrkesv\u00e4gledning", "int_name": "syv", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1YIeQD6DE9KaXwyCQ_vKZkSsiYP72meBDtb65fCa02p4\/edit?usp=sharing", "description": "En lista med begrepp som anv\u00e4nds inom studie- och yrkesv\u00e4gledning, framf\u00f6rallt p\u00e5 h\u00f6gstadiet.", "information": "", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,G", "published": true }, { "title": "Religionskunskap", "int_name": "religionskunskap", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1Y7ISXd4KYtLxJZ_7J5_XyofIeo10Pn5LBdeTtzDjI-Q\/edit?usp=sharing", "description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet religionskunskap, p\u00e5 olika spr\u00e5k.", "information": "

Stort tack till Malin Brink p\u00e5 Dirigentens f\u00f6rskola i Karlstad som sammanst\u00e4llt orden och samlat in \u00f6vers\u00e4ttningar fr\u00e5n v\u00e5rdnadshavare. Ritade Tecken \u00a9 Specialpedagogiska skolmyndigheten. Widgitsymboler anv\u00e4nds med tillst\u00e5nd av Symbolbruket | Hargdata. www.symbolbruket.se<\/p>\n", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,T,U", "published": true }, { "title": "Samh\u00e4llskunskap", "int_name": "samhallskunskap", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1whE8jaGoXx6yAcsC5pBKCRKq2nOlhia5LCT7-LAdmW8\/edit?usp=sharing", "description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet samh\u00e4llskunskap, p\u00e5 olika spr\u00e5k.", "information": "

Listan \u00e4r sammanst\u00e4lld av NO-l\u00e4rare och \u00f6versatt av modersm\u00e5lsl\u00e4rare. Tack till Liber f\u00f6rlag som bidragit med ord och f\u00f6rklaringar.<\/p>\n", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,F", "published": true }, { "title": "Sex och samlevnad", "int_name": "sexochsamlevnad", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1j-cKDrMEmvMqnDMpI85DPVan0EPPAJGgHpp-xzhl9Yc\/edit?usp=sharing", "description": "En lista med begrepp inom sex och samlevnad p\u00e5 flera olika spr\u00e5k. \u00c4ven med bildst\u00f6d.", "information": "

Bilderna kommer fr\u00e5n bildstod.se och anv\u00e4nds med\u00a0licens<\/a>\u00a0fr\u00e5n ARASAAC, Linn Greaker Design, Sclera symbols och Humblepics.<\/p>\n", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,H", "published": true }, { "title": "Historia", "int_name": "historia", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1Xij0BQmUDmh8SANWWwxMuq6ns-AbtLf9aqHw-3mEuNI\/edit?usp=sharing", "description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet historia, p\u00e5 olika spr\u00e5k.", "information": "

Listan \u00e4r sammanst\u00e4lld av SO-l\u00e4rare och \u00f6versatt av modersm\u00e5lsl\u00e4rare. Tack till Liber f\u00f6rlag som bidragit med ord och f\u00f6rklaringar.<\/p>\n", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,I", "published": true }, { "title": "Kemi", "int_name": "kemi", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/142W9EMXGXy5U-kYen3LX9hTvB6ElV-r55vbaJtWcxgw\/edit?usp=sharing", "description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet kemi, p\u00e5 olika spr\u00e5k.", "information": "", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,F", "published": true }, { "title": "Biologi", "int_name": "biologi", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1xcurwFH5hMHmlRiPne8mjnioMO-BWyVlEouSCV0em9c\/edit?usp=sharing", "description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet biologi, p\u00e5 olika spr\u00e5k.", "information": "", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,E,F", "published": true }, { "title": "Teknik", "int_name": "teknik", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1lwxorTOtOSVW2OCuvdfbavz8X8NcVPO1kLUOQIj17mI\/edit?usp=sharing", "description": "Viktiga ord och begrepp inom \u00e4mnet teknik, p\u00e5 olika spr\u00e5k.", "information": "", "id_column": "B", "default_column_to_show": "C", "languages_columns": "D,E,F", "published": true }, { "title": "Matematik", "int_name": "matematik", "url": "https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/127_tcIgVsIWerDzipTxNz8Mb9ZJY92S58x5shBv6VqU\/edit?usp=sharing", "description": "\u00c4mnesord i matematik finns inte i Skolord \u00e4nnu, men h\u00e4r hittar du l\u00e4nk till Skolverkets material med termer p\u00e5 26 spr\u00e5k.", "information": "

\u00c4mnesord i matematik finns inte i Skolord \u00e4nnu, men h\u00e4r \u00e4r Skolverkets material med termer p\u00e5 26 spr\u00e5k:<\/p>\n

Termer f\u00f6r matematikundervisning p\u00e5 olika spr\u00e5k<\/a><\/p>\n", "id_column": "ej relevant", "default_column_to_show": "", "languages_columns": "", "published": true } ], "wordlist_instructions_box": { "heading": "Aktivera uppl\u00e4sning", "lead": "De svenska orden och vissa andra spr\u00e5k g\u00e5r att f\u00e5 uppl\u00e4sta i Skolord.", "button_url": "\/i-undervisningen\/nyanlanda\/skolord-amnesord-pa-olika-sprak\/upplasning-av-skolord", "button_label": "Instruktioner f\u00f6r uppl\u00e4sning" }, "theme_blog": { "color": "blue", "heading": "Blogg", "subheading": "", "lead": "H\u00e4r kan du se alla blogginl\u00e4gg p\u00e5 webbplatsen." }, "theme_blogpage": { "color": "blue", "heading": "Bloggar", "subheading": "", "lead": "H\u00e4r kan du se alla bloggar p\u00e5 webbplatsen." }, "theme_article": { "color": "orange", "heading": "Artiklar", "subheading": "", "lead": "H\u00e4r kan du l\u00e4sa alla artiklar som \u00e4r publicerade p\u00e5 den h\u00e4r webbplatsen." }, "theme_video": { "color": "green", "heading": "Video", "subheading": "", "lead": "H\u00e4r kan du se de filmer som \u00e4r publicerade p\u00e5 den h\u00e4r webbplatsen." }, "theme_event": { "color": "pink", "heading": "Evenemang", "subheading": "Inspireras och utvecklas tillsammans", "lead": "I kalendern hittar du f\u00f6rel\u00e4sningar, kurser och annat inom omr\u00e5det utbildning och skola, fr\u00e5n olika arrang\u00f6rer." }, "theme_document": { "color": "gray", "heading": "Dokument", "subheading": "", "lead": "" }, "footer_text": "\u00a9 [YEAR] Pedagog V\u00e4rmland, alla r\u00e4ttigheter reserverade." }