Jag använder digitala verktyg för att ”flippa” min undervisning. Jag spelar in genomgångar som jag lägger ut till mina elever. Jag stämmer ibland av om de förstått de nya begreppen med ett google-formulär direkt kopplat till genomgången eller återkopplar med mentometerknappar i undervisningen. Ibland jobbar eleverna med större uppgifter som är direkt kopplade till några genomgångar där de rättar varandras uppgifter med hjälp av en matris jag gjort iordning i förväg bl.a.