Karlstad

Vi stimulerar elevernas skrivlust och skapar en härlig gruppsammanhållning i samarbete med hemmen

För en vecka sen flyttade två nya kamrater in hos oss på Vinden i åk 1-2. Det var en magisk stund i elevgruppen när de tillsammans skulle försöka lista ut vilka som gömde sig i ryggsäcken och skulle bli deras kompisar. Vilka gömde sig då? Jo det var ugglorna Polarn och Pysen. Dom kommer följa klassen under hela våren och varje vecka får de flytta med en i klassen hem. Hemma får dom vara med och göra saker som de gör hemma under veckan. Polarn och Pysen älskar att skriva så de skriver dagbok och berättar om sin dag varje dag. Förutom att skriva älskar dom att läsa sig nya saker.

Elevhälsoarbetet i åk 5

Vi har tidigare berättat om hur vi tog emot våra nya fyror, tiden går fort och nu går de redan i åk 5. Vi skickade med ett klistermärke hem i välkomstbrevet inför åk 4. Dessa klistermärken använde vi när vi tog fram klassens regler. Vi har även valt att ha exakt samma regler för båda klasserna då vi hela tiden ser oss som en stor gemensam klass.

Tillit

När man arbetar inom skolan så är det lätt att alla synpunkter, kritik, förelägganden och det allmänna debattklimatet kan göra att man börjar misstro. Jag upplever att vi i skolan sällan ger vår bild av hur vi har det i vår vardag och när vi gör det så tar det alltid spjärn mot något som inte fungerat. Den mesta av rapporteringen av svensk skola handlar om en individ som upplever sig förfördelad av skolan. I slutet av artikeln eller inslaget så uttalar sig ansvarig kort med att vi inte kan uttala oss om enskilda fall. Den bilden ökar inte tilliten till skolan.

Podd-tips!

Vi fann vår inspiration till projektet i en lärare och behandlingspedagog som heter David Saleh. Han har tagit fram ett material som är anpassat för nyanlända elever, utifrån olika utbildningsbakgrund eller språknivå. ILT har gjort ett kort poddavsnitt med David Saleh som vi rekommenderar att lyssna på. David ger ett perspektiv på vad man kan behöva tänka på när man ska påbörja undervisning kring sex- och samlevnad med nyanlända elever. Viktigt är att utgå från elevgruppen.

Barnäktenskap och äktenskapsresa: Inför lov!

Om en vecka är jullovet i full fart. För många av oss är det en bild av ledighet, familjemys och aktiviteter men för en del barn innebär det en resa innehållandes tvång och kontroll. I skolan är det värt att vara uppmärksam på signaler om vilseledande äktenskapsresa inför varje lov. Sommarlovet är längre, men även under jullovet förekommer planerade "äktenskapsresor". När det gäller hedersrelaterat våld och förtryck handlar det ofta som yrkesverksam om att tyda signaler hos barnet, samt att vara nyfiken och ställa konkreta frågor.

Uppstart med ny grupp

Den 14 november har vi haft uppstart med en elevgrupp. Det gemensamma för gruppen är att de är nyanlända, och har varit i Sverige mellan 3 år till 3 dagar. Vi kör blandad grupp med tjejer och killar. I och med att eleverna har olika nivåer i språken har vi vid uppstarten alltid tolk. Detta för att de verkligen ska förstå när vi pratar om Barnkonventionen och dess artiklar. I dagens grupp hade vi språken dari och arabiska i första hand. Men även elev som pratar indonesiska och mandarin. Till dessa två fick vi blanda engelska och svenska.

Varsamhet med föräldrarna

Alltför ofta fokuserar vi i skolans värld på skolan och pedagogiken. Det gör att vi ibland glömmer den utsatta situationen som många föräldrar befinner sig i när de har ett barn med problematisk skolfrånvaro. I vårt team har vi kommit närmare familjer som lever med denna problematik. Ofta möter vi kompetenta föräldrar som gör allt de kan och många av dem är helt uttröttade av situationen. Vi vill dela detta Vlogginlägg med er läsare, det är en mamma från norröver.

Hour of Code på Hagaborgsskolan

Den här veckan, 4-10 december, engagerar vi oss i Hour of Code, precis som tusentals andra barn och unga runt om i världen. Det är ett världsomspännande evenemang som under senaste åren har lett till att miljoner unga fått möjlighet att testa minst en timme av programmering/datavetenskap. Läs mer på code.org. Där kan ni se inspirerande filmer, anmäla din skola/klass till Hour of Code och hitta mängder av inspirerande övningar. Edvira är internationell partner med Hour of Code.

Nationell samling mot hedersrelaterat våld och förtryck

I dagsläget gör regeringen flera satsningar för att förebygga och bekämpa hedersrelaterat våld och förtryck. Den 30 november var vi iväg på en konferens arrangerad av Länsstyrelsen Östergötland i samråd med socialdepartementet. Där presenterades det pågående arbetet inom myndigheterna. Fokus låg särskilt på arbetet mot barnäktenskap, brott med hedersmords-motiv och på kartläggning av hedersrelaterat våld och förtryck. Nedan ser ni lite bilder från konferensen. 

Utmaningsmodellen

I sin bok Utmaningsmodellen ger James Nottingham en lång rad exempel på hur utmaningsmodellen kan användas i olika teman. Boken har ett praktiknära perspektiv och har en tydlig struktur som gör det lätt för pedagoger att ta till sig hans tankar. Det Nottingham framför allt lyfter fram är att skapa lärtillfällen som utmanar elevernas tänkande genom att skapa kognitiva konflikter hos eleven. Blir du intresserad så hittar du mer info om boken här.

Sidor

Prenumerera på RSS - Karlstad