Matematik

Kritik mot åtgärdsgarantin

I tidigare blogginlägg har jag skrivit om den s k åtgärdsgarantin. Nu när remisstiden gått ut för betänkandet ”På goda grunder – en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik” kan man se att flera tunga remissinstanser är kritiska, bl a Skolverket och Lärarförbundet. Lärarförbundet befarar att en åtgärdsgaranti kommer att leda till ytterligare detaljstyrning av lärarna och ännu mer dokumentation. Enligt min mening är det Lärarförbundet som står för den allra mest relevanta kritiken när de skriver att det är inte upptäckten av elevers svårigheter som är problemet för lärarna.

Matematikklubben våren 2017

Nu är höstterminen slut och om ett par dagar är det jul. Ljuset har vänt, nu blir dagarna längre och längre, härligt!

Höstens matematikklubbar har gått mycket bra, det är underbart att kunna erbjuda tuffa matematikmöten till dessa barn och ungdomar som verkligen gillas att brottas med matematiken.

Ett stort tack till Magnus Kallin som leder alla klubbarna och till våra fantastiska hjälpledare, Christian, Kristin, Iina, Elisabet och Malin.

Barnens och ungdomarnas utvärderingar kommer att tillägnas ett eget blogginlägg såsmåningom.

Brainchild 21 november 2016

Igår (21 nov) föreläste Annika Thyberg, deltagare i projektet "Med rätt att utmanas - i en skola för alla", om just detta projekt. Annika är också matematikutvecklare och förstelärare i Karlstads kommun.

Annika berättade om vårt projekt och om hur man kan möta de särskilt begåvade eleverna i de svenska klassrummet. Ni kan titta på Annikas föreläsning här 

Möjligheternas dag - för pedagoger och för matematikälskande elever

Den 9 januari är det matematikbiennette i Karlskrona. Matematikbiennetten sker de år det inte är matematikbiennal och har ofta ett speciellt tema. I år är temat särskild begåvning i matematik. 

De som kommer dit kommer under en hel och intensiv dag få lyssna på forskare, skolutvecklare och aktiva lärare som alla är mycket insatta i ämnet. De som kan mest om detta i Sverige är där. Dagen riktar sig till lärare, skolledare, beslutsfattare i barn- och ungdomsfrågor och föräldrar.

Läsa- skriva- räkna- garantin

För några veckor sedan lämnade den statliga Utredningen om en läsa-skriva-räkna-garanti sitt betänkande till utbildningsminister Gustav Fridolin. Uppdraget var att föreslå åtgärder som ska garantera att elever inte lämnar lågstadiet utan tillräckliga kunskaper i läsning, skrivning och grundläggande matematik. Nedan har jag "klippt och klistrat"  information om denna utredning från tre olika källor. Källorna anges längst ner i texten.

/Malin

Matematikklubbarna är igång!

Nu har båda matematikklubbarna startat!

Idag kom drygt 30 st matematiksugna högstadieungdomar till Tingvallagymnasiet för att jobba ihop.

Från klockan 16:30 fram till kl 18:00 fick de jobba med geometri.

Om du ska bygga en tertaeder av fyra exakt likadana trianglar, vilka krav finns på trianglarna för att det ska fungera?

När du väl har en tetraeder, hur långt är det kortaste snöret som börjar och startar på samma ställe och går genom tetraederns alla fyra sidor? Beskriv snörets längd i förhållande till tetraedern.

Matte-musik med Bitten Löfgren

Under den här veckan har jag fått möjlighet att delta i ett par matte-musik lektioner med Bitten Löfgren som är en av författarna till boken Matte-musik. Det har varit spännande att få samtala med henne och höra hennes tankar kring vikten av ett ämnesintegrerat arbetssätt. Under övningarna väger matematiken och musiken jämt och båda ämnena behövs lika mycket för att eleverna ska utveckla de kunskaper och förmågor som tränas. Det är verkligen ett möte mellan ämnena där de flätas samman med varandra.

Sidor

Prenumerera på RSS - Matematik