Karta

Undervisning utomhus

På Skattkärrsskolan i Karlstad har de byggt ett uteklassrum med 50 platser. Det används av I ur och skur-fritidshemmet varje dag och lärare bokar det för att ha vanliga lektioner.

– Det blir inte lika mycket ljud, eftersom det inte finns några väggar.

– Det går att lära sig saker utomhus som inte går inomhus, att göra upp eld till exempel.

– Man blir mer rädd om naturen om man är ute mycket.

Det är några synpunkter från eleverna på Skattkärrsskolan.

4-årig utbildningsplats som doktorand med fokus på hållbarhet

Studietakt: 50 %

Placering: vid Göteborgs universitet eller Karlstads universitet

Tillträde: 1 januari 2020

Antal platser: 12

Göteborgs universitet och Karlstads universitet utlyser inom Forskarskolan för ämnesdidaktiska klassrumsstudier med fokus hållbarhet tolv utbildningsplatser som doktorand inom ämnena ämnesdidaktik med inriktningar (Göteborgs universitet) eller pedagogiskt arbete (Göteborgs universitet och Karlstads universitet).

Att redan vara motiverad – läs ett kapitel ur boken

– Det är inte brist på motivation hos eleverna som är problemet, det är att vi inte förstår hur motivation fungerar.

Det menar Stefan Jerkeby, som skrivit boken “Att redan vara motiverad – om hinder och möjligheter för lärande (2019).” Där berättar han om hur olika typer av motivation redan finns som möjliga pedagogiska tillgångar och hur lärandet i sig kan nära motivationen.

Föra tanken vidare

I sommarsolen njuter jag och lärarkåren med mig av lata dagar och ledighet. Med en läskande Lemon Ice-Te i ena handen och en god bok i den andra slappar jag i hängmattan. Det växlande vädret gör mig inte ett dugg. Jag har ledigt och kan med gott samvete göra vad jag vill. Kuddar, dukar och filtar åker in och ut mellan regnskurarna. Med tonårsbarn som hellre vill umgås med sina kompisar än sin morsa och med en man som jobbar finns det mycket tid för reflektion oavsett om jag vill det eller inte. Tankarna kommer och går. Den ena tanken leder vidare till den andra.

Kartläggningar, bedömningar och systematiskt kvalitetsarbete i Eda

På senare tid har obligatoriska bedömningar av yngre elevers kunskaper inom svenska och matematik fullständigt exploderat. Från och med nästa läsår är det obligatoriskt att genomföra kartläggningar i förskoleklass, bedömningsstöd i årskurs 1 och nationella prov i årskurs 3.

Sidor