Primära flikar
Kommande evenemang
 |
||||
|---|---|---|---|---|
| 27/10 10:45 - 16:00 | Tisdag 27 oktober 10:45 - 16:00 | Ämneslärardagen årskurs 7-9 | Sista anm. dag: 2020-06-20 |
*** UPPDATERING: För att minska smittspridning kommer vi att genomföra dagen digitalt via Zoom, förutom Idrott och hälsa-spåret som genomförs på Karlstads universitet. Workshopledarna har |
|
|
||||
|---|---|---|---|---|
| 14/8 09:00 - 16:30 | Fredag 14 augusti 09:00 - 16:30 | Animationskurs med Ricky Lee Earl | Sista anm. dag: 2020-08-11 |
Region Värmland erbjuder en animationskurs med stöd av verktyget Stop Motion Studio. Vissa förkunskaper krävs. Vi kommer bland annat att jobba med dynamik, rörelse, timing och rytm. |
| 10/8 09:30 - 14:45 | Måndag 10 augusti 09:30 - 14:45 | Språk och digitalisering |
Det regionala nätverket för språk-, läs- och skrivutvecklare ”SOL i Värmland” i samarbete med RUC bjuder in till två föreläsningar om språk kopplat till digitalisering. |
|
|
||||
|---|---|---|---|---|
| 30/9 13:00 - 16:00 | Onsdag 30 september 13:00 - 16:00 | Föreläsning – Digitalisering på vetenskaplig grund med yngre barn och elever |
** FLYTTAD TILL 30 SEPTEMBER. URSPRUNGLIGEN 21 APRIL ** Välkommen till en föreläsning med Susanne Kjällander- Digitalisering på vetenskaplig grund med yngre barn och elever. |
|
|
||||
|---|---|---|---|---|
| 22/9 09:00 - 16:00 | Tisdag 22 september 09:00 - 16:00 | Fritidshemmet och barnkonventionen – två utbildningsdagar | ||
| 25/9 10:00 - 14:30 | Fredag 25 september 10:00 - 14:30 | Undervisningsstrategier – med Craig Barton | Sista anm. dag: 2020-09-14 |
Den 25 september genomför Sundsta-Älvkullegymnasiet och RUC en dag om undervisningsstrategier. |
|
|
||||
|---|---|---|---|---|
| 8/10 08:00 | Torsdag 08 oktober 08:00 | Handleda vidare | Sista anm. dag: 2020-05-24 |
Nu är det hög tid om man vill anmäla sig till nästa läsårs |
|
|
||||
|---|---|---|---|---|
| 17/9 09:00 - 11/11 16:00 | Torsdag 17 september 09:00 - torsdag 11 november 16:00 | Professionssatsning – Att organisera för skolframgång |
Behovet av att kunna kartlägga och tydliggöra förskolans/skolans förbättringsbehov är av stor vikt för verksamhetens utvecklingskapacitet. |