Stöttande skrivpedagogik med IKT-stöd ger bättre prestationer
Skolverket har i dagarna presenterat resultaten av Åke Grönlunds och Annika Agélii Genlotts två studier från 2013 och 2016. Där kan vi se vad som kan antas vara effektiv undervisning för att elever ska utveckla sina förmågor i literacy och matematik.
Inlagt av SOL i Värmland 2017-03-29 14:25 i SOL i Värmland